为扎实推进“文化遗产与文化政策”课程实践教学，促进理论知识与实地考察深度融合，12月7日，永利23411集团组织师生团队前往泉州，开展以“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”为主题的世界文化遗产专题调研，在行走中触摸历史脉络，在观察中深化文化认知。

本次调研紧扣课程核心议题，采取“实地探访+学术研讨”的双轨模式，围绕泉州世界遗产的历史价值、文化内涵与当代意义展开，为师生打造了一场沉浸式的世遗学习之旅，实现了从课堂理论到实地实证的有效衔接。

“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”作为宋元时期海上丝绸之路的核心枢纽，由22处遗产点共同构成，系统呈现了古代海洋商贸的完整体系，涵盖航海保障、商贸往来、宗教信仰等关键领域，是研究中国海洋贸易史与国际文化交流史的重要实物载体。调研期间，师生循着历史足迹，先后走访九日山、泉州市非物质文化遗产馆、伊斯兰圣墓、清净寺、文庙、天后宫、德济门遗址、顺济桥遗址等多个核心遗产点。

从九日山祈风石刻的千年印记，到清净寺融合中西的建筑形制；从文庙承载的儒家文脉，到非遗馆中活态传承的传统技艺，每一处遗产点都成为一部立体的“历史教科书”。物质遗存与非物质文化遗产相互印证，清晰勾勒出泉州作为多元文明交汇地的独特脉络，使师生对世遗的认知从抽象概念转化为具象体验，为后续永利集团积累了丰富的直观素材。

此次调研不仅是课程教学的重要延伸，更具深远的育人意义。活动为师生提供了接触世遗一手资料的实践平台，有助于大家深入理解泉州在宋元海洋贸易中的核心地位。所收集的实证资料，也为国际关系、跨文化交流、文化遗产保护等领域的研究提供了鲜活案例。

同时，调研打破了课堂与实践的壁垒，在沉浸式体验中增强了师生的文化遗产保护意识，提升了跨文化研究的专业素养，为学院后续拓展相关研究方向、完善实践育人体系奠定了扎实基础，也为培养兼具理论深度与实践能力的复合型人才提供了有力支撑。